交流基礎(chǔ)的造型與算法
為了讓我們大家往后的工作更加得心應(yīng)手，并且能滿足多樣化的工作需求，上周由馬工擔(dān)任主講，在辦公室為我們開了一次小課堂，展開了一次交流基礎(chǔ)的造型及算法的培訓(xùn)，這次培訓(xùn)，我深受啟發(fā)，學(xué)到了很多。
本次交流主要是讓大家充分了解基礎(chǔ)的開挖方式及工程量的算法，簡單總結(jié)了以下幾種典型算法：
圖一為條形基礎(chǔ)，外墻條形基礎(chǔ)工程量=外墻條形基礎(chǔ)基礎(chǔ)中心線長度*條形基礎(chǔ)的截面積。
圖二為基槽土方開挖，基槽的土方體積=基槽的截面面積*基槽的凈長度。（外墻地槽長度按外墻槽底中心線計(jì)算，內(nèi)墻地槽長度按內(nèi)墻槽底凈
長計(jì)算，槽寬按圖示尺寸加工作面的寬度計(jì)算，槽深按自然地坪至槽底計(jì)算。當(dāng)需要放坡時(shí)，應(yīng)將放坡的土方量合并于總土方量中）
圖三基地圈梁，外墻地圈梁的工程量=外墻地圈梁中心線的長度*地圈梁的截面積。
通過這次學(xué)習(xí)使我們的團(tuán)隊(duì)技術(shù)水平提升了一大截，加強(qiáng)我們的職業(yè)素養(yǎng)，整個(gè)學(xué)習(xí)過程使我們收獲是不少的，自己的所學(xué)和今后的工作實(shí)際還是有差距的。
這次學(xué)習(xí)雖然時(shí)間不長，但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識(shí)都是以前在書本上所學(xué)不到的。通過這次學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了實(shí)踐能力，離開了書本，切身來到工地才真正感受到實(shí)習(xí)的必要性，也使我認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)的不扎實(shí)。在學(xué)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)專業(yè)很有探索發(fā)展的余地。總之，目前，我認(rèn)為很多工程在施工預(yù)算中還存在很多不足，我也希望自己能在今后的學(xué)習(xí)中探索出更好更有效的組織管理方法，工作后將其運(yùn)用進(jìn)去，做出優(yōu)良的工程